
MOMO ALLA CONQUISTA DEL TEMPO
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Il film Momo alla conquista del tempo è tratto dal romanzo Momo di Michael Ende.
Obiettivi dell’attività proposta: promuovere l’ascolto e l’attenzione, il ragionamento, l’analisi della dimensione emotiva e l’aspetto creativo.
In questo particolare momento abbiamo avuto modo di riscoprire il tempo. I bambini e i ragazzi costretti a casa hanno potuto sperimentare una nuova visione del tempo, che in alcuni casi ha fatto scoprire loro gli aspetti positivi come il rallentare dei ritmi, il condividere momenti con la famiglia ecc., in altri casi invece ha permesso loro una riflessione sull’importanza di dedicare il proprio tempo a se stessi e agli altri provando la mancanza degli amici, della condivisione, della scuola, dello sport, dello spazio.
Per questo motivo vi propongo dapprima la visione del film Momo alla scoperta del tempo e in seguito due attività ispirate ad una parte dell’opera: l’ora- fiore.
Trama del film: Momo è una simpatica bambina che arriva in una città dove il tempo sembra scorrere tranquillo tra i vari impegni di tutti i cittadini. Sembra essere sola al mondo, fa amicizia con i bambini del posto che la accolgono subito e la aiutano ad allestire una piccola stanza nell’anfiteatro dove possa sentirsi al sicuro in compagnia della sua strana amica la tartaruga Cassiopea.
Intanto in paese stanno accadendo delle cose strane. E’ arrivato un esercito di “uomini grigi” i quali cominciano a stipulare accordi con gli abitanti per raccogliere le ore in una “ banca del tempo”. Queste ore servono a loro per poter sopravvivere, quello che li tiene in vita è il sigaro che fumano fatto con il tempo rubato agli uomini.
Momo sembra essere l’unica ad avere qualche potere su questi uomini grigi; sarà la sua amica Cassiopea a condurla in un luogo fuori dal tempo e dallo spazio degli uomini, presso il regno di Mastro Hora che ha il compito di dirigere e organizzare il flusso del tempo e che insegnerà a Momo come affrontare questi terribili “uomini grigi”.
Intanto gli “uomini grigi” hanno preso il controllo della città e tutti gli abitanti compresi i bambini, non fanno altro che lavorare, non trovando più tempo da dedicare a se stessi e agli altri; nessuno ha più il tempo per giocare, per divertirsi, per chiacchierare, da dedicare agli amici e agli affetti.
Momo dovrà liberare le ore rinchiuse nella “banca del tempo” sotto forma di petali di fiori. Servendosi della magia dell’ora-fiore regalatole da Mastro Hora……..
Trovate il film completo su youtube al seguente link
attività 1 - domande
Prova a rispondere per iscritto alle seguenti domande. Se vuoi, puoi inviaci le tue risposte attraverso il nostro contatto e noi ti daremo un feedback!
- Quale insegnamento vuole darci questo film?
- Quale personaggio ti è piaciuto di più?perchè?
- Quali erano le tue abitudini prima?
- Come trascorri il tuo tempo a casa ora?
- Di cosa o di chi senti la mancanza?
- Come desidereresti trascorrere il tuo tempo?
- Come pensi trascorrano il loro tempo gli adulti?
- Se tu potessi regalare dei petali del tuo ora-fiore (ore per aiutare, per giocare, divertirsi, chiacchierare.. ) a chi le regaleresti? perchè?
attività 2 - prova manuale “L’ORA -FIORE”
Materiali:
- Forbici
- Cartoncino colorato
- Pennarelli, matite colorate…
Svolgimento:
Nel film le ore sono rinchiuse in petali di fiore che Mastro Hora coltiva con amore.
Qui di seguito troverete un fiore da stampare, in alternativa potete realizzarne uno voi con il numero di petali che desiderate.
Disegnate o scrivete in ciascun petalo dell’ora-fiore come vorreste passare le vostre ore, quali attività vi piacerebbe svolgere o con chi vorreste passare il vostro tempo,quando sarà terminato questo strano periodo. Potete anche ritagliare i petali comporre il fiore su un cartoncino colorato.